Исследовательская работа "Река родная"
Цель:

• Исследование реки Шайтанка

Исследовательская работа "Удивительная вода"
Цель:

• Исследование удивительных свойств воды

Исследовательская работа "Тайны фокусов"
Цель:

• Раскрытие тайны фокусов

Исследовательская работа "Энциклопедия слова БЕРЁЗА" (личностный, информационный, долгосрочный проект)
Автор: Янушев Кирилл, обучающийся 2 вкласса, 2014 г.

Творческий проект «Сказки для малышей» (групповой, информационный), 2в класс, 2014 г.

Творческий проект по книге Н. Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»
Автор: Чистякова Инна, обучающаяся 2В класса, 2014 г.
Руководитель: Альт Екатерина Яковлевна

Исследовательская работа «Как считали в древности»
Тип проекта: личностный, практико-ориентированный. Автор: Ларионов Сергей, ученик 2В класса, 2014 г.

Исследовательская работа "Маленькая история моей большой семьи"
Автор: Кичигин Н. (2016 г.)

Исследовательская работа "Там, на неведомых дорожках..."
Цель:

• Определить роль Бабы Яги в русских народных сказках;
• Узнать, существовала ли она на самом деле или это вымысел

Исследовательская работа "Время и его измерение"
Цель: Изучить и систематизировать информацию о понятии «время» и его измерении

Исследование - презентация "Тагильский поднос - старший брат жостовского подноса"
Цель: сравнить тагильский подносный промысел и жостовский подносный промысел

Исследовательская работа "Как хлеб на стол пришёл"
Цели и задачи:
1. Провести исследование «Откуда хлеб на стол пришёл?»
2. Уточнить представление о последовательности этапов получения хлеба
3. Познакомиться с профессиями людей, связанных с получением хлеба

Исследовательская работа "Ах, картошка - объедение ..."
Цель: продемонстрировать значение картофеля в жизни людей

Исследовательская работа "Здания - великаны"
Цель: выяснить, какие здания в мире самые высокие
 

Исследовательская работа "Классная школьная форма"
Цель: привлечь внимание к проблеме внешнего вида современного школьника
Задачи:
•Изучить историю появления школьной формы
•Провести анкетирование учеников начальной школы по данной проблеме
•Понаблюдать за моделями школьной формы

Творческий проект "Тряпичная кукла"
Цель проекта:
- Создать коллекцию тряпичных кукол и развить интерес к теме проекта среди ровесников
Задачи проекта:
•изучение истории возникновения народной куклы;
•изучение видов кукол;
•изучение технологии изготовления народных кукол;
•создание методического пособия по изготовлению народной куклы;
•изготовление обереговых и игровых сувенирных кукол;
•воспитание чувства патриотизма, уважения к национальным традициям

Исследовательская работа "Коса - девичья краса"
Цель: выяснить, почему так говорят: "Коса-девичья краса"
Задачи:
1.Изучить историю русской косы
2.Провести анкетирование среди девочек по теме проекта
3.Показать виды причёсок с целью повышения популярности данной причёски
4.Познакомиться с правилами ухода за длинными волосами
5.Представить проект наглядно в виде презентации в слайдах и реферата
6.Провести праздник «Коса – девичья краса»

Проект-экскурсия "Путешествие по Санкт-Петербургу"

Цель: Знакомство с представителем династии Романовых – Петром Великим и с историей города Санкт-Петербурга ( историческими памятниками, возникшими во времена Петра 1)
Задачи:

1. Посетить летом 2013 года  город Санкт- Петербург
2. Познакомиться с историей ярчайшего представителя  династии Романовых – Петром Великим
3. Выявить и побывать  в тех исторических местах г. Санкт-Петербурга, где были сооружены  архитектурные здания, творения по замыслу Петра Великого
4. Составить словарь исторических терминов и начать собирать альбом: Великие деятели Российского государства

Исследовательская работа "Матрёшка - русская игрушка"

Цель: Узнать об истории возникновения матрёшки
Задачи:

1. Найти и изучить литературу по истории возникновения матрешки, как народного промысла
2. Изучить различные виды росписи матрёшек
3. Придумать свой собственный узор и расписать матрёшку
4. Создать мини-музей матрёшек

Исследовательская работа "Он защищал Сталинград..."

Цель: создать образ  русского солдата – защитника Сталинграда на примере биографии моего прадедушки Соловьёва Николая Ивановича
Задачи:

1. Раскрыть понятие Великой Отечественной войны
2. Изучить материал о Сталинградской битве
3. Проследить судьбу моего прадедушки Соловьёва Николая Ивановича в годы Великой Отечественной войны
4. Написать статью в «Пригородную газету»
5. Создать буклет «Это железный русский солдат, он защищал Сталинград»